机械设计制造及其自动化专业(理工类  四年  授予工学学士学位)

已通过国家工程教育认证专业，省一流建设专业。

培养目标：培养掌握机械工程学科的基本理论和基本知识，获得机械工程师基本训练，具有解决机械工程领域的一线工程技术问题，满足工程机械、装备制造、水利水电等相关行业需求的应用型高级工程技术人才。

主要课程：工程图学、电工与电子技术、机械原理、机械设计、液压传动与控制、机械制造技术基础、机械工程控制基础、单片机原理及接口技术、数控技术、机械制造装备设计、智能制造技术、现代机械设计方法、工程机械和金属结构设计等。

就业方向：毕业生主要从事机械设计制造、试验研究、设备改造及生产自动化控制、工装设计、先进工艺设计及优化、软件应用、现场管理及经营销售等工作。

电气工程及其自动化 (理工类  四年  授予工学学士学位)

省一流建设专业，省级特色专业，江西省高校本科专业综合改革试点专业。

培养目标：电气工程主要是研究电能的生产、传输、转换、控制、存储和利用的学科。本专业隶属于电气类，培养具备电气工程领域相关的基础理论、专业技术和实践能力，获得电气工程师基本训练，服务区域经济及电力相关行业发展，能在电力系统运行与控制领域从事电力系统调度运行维护、系统分析、自动控制及保护、技术开发等工作；或供配电领域从事供配电系统设计、供用电管理、供配电设备的运行维护与管理等工作的应用型工程科技人才。

主要课程：电路A、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理及接口技术、电磁场、电机学A、自动控制原理、高电压技术、电力电子技术、电力系统稳态分析、发电厂电气部分、电力系统继电保护原理、电力系统暂态分析、电气工程软件应用及仿真、法律法规与工程经济、工程项目管理等。

就业方向：毕业生主要面向发电厂和各级电力公司从事调度、系统分析、设计、试验、运行、维护及管理工作；或在各类电力工程公司及电力设备生产企业从事电气工程相关的安装、调试及研发、生产、营销工作；或在各类企事业单位从事供配电系统的运行、维护及管理工作。

能源与动力工程 (理工类  四年  授予工学学士学位)

教育部及江西省卓越工程师培养计划试点专业，省一流建设专业，省级特色专业。

培养目标：培养能主动适应社会主义现代化建设对能源动力类人才的需求，德智体美全面发展，具有良好的思想道德修养、扎实的人文社科与自然科学基础、良好的心理素质和社交能力，具备一定的计算机和外语应用技能，获得动力工程师的基本训练，系统地掌握现代大中型发电工程的专业知识，具有国际视野、社会责任感和创新创业精神的应用型高级工程技术人才和管理人才。

主要课程：工程力学、工程图学、工程流体力学、工程热力学、机械设计基础、电路、电子技术基础、电机学、自动控制原理、发电厂电气设备、水轮机、水轮机调节、汽轮机原理、锅炉原理、水电站自动运行、流体机械CAD等。

就业方向： 毕业生主要面向大中型发电站从事运行与管理工作，或电力设计院、电力建设公司等企事业单位从事电站规划设计、技术开发、试验与制造、安装与检修维护等方面的工作。

车辆工程 (理工类  四年  授予工学学士学位)

校级重点专业。

培养目标：本专业旨在培养适应国家建设和经济发展需要的，德智体美全面发展的，掌握扎实的工程基础及车辆工程专业基本理论和专业技能，具备良好的职业道德和社会责任感，必要的国际视野和创新意识，较强的人际交往及合作能力，能够综合运用车辆工程及相关学科理论和专业知识，在生产与科研领域从事设计制造、试验和经营管理等工作的应用型工程技术人才。

主要课程：工程图学、电工与电子技术、机械原理、机械设计、控制工程基础、汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车电器与电子技术、汽车试验学等。

就业方向：毕业后，主要在汽车相关企业、事业单位等领域的设计研发部门、技术服务部门从事车辆设计与制造、车辆后市场服务、教学等方面的工作。

自动化 (理工类  四年  授予工学学士学位)

校级重点建设专业。

培养目标：培养具有扎实的自然科学、人文科学基础，系统地掌握自动化及相关领域的专业基础知识，熟悉工业生产过程方面的原理与方法，接受自动化领域的基本方法及解决实际工程问题的基本训练，具备较强创新精神、工程实践能力和持续学习能力的应用型工程技术人才。

主要课程：电路、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、微型计算机原理及应用、电机与拖动、运动控制系统、电力电子技术、单片机原理及接口技术、计算机程序设计基础（C语言）、PLC原理及应用、过程控制、现场总线技术、自动控制系统仿真、智能控制、机器视觉与自动检测技术、建筑电气、工业机器人编程与虚拟仿真、电子设计CAD、等。

就业方向：毕业生能够适应国家经济和技术发展的需求，在工业自动化、电子信息、人工智能等领域从事自动化工程的系统分析、设计、开发与研究、工程应用、技术推广、生产组织与管理等方面工作。

机器人工程 (理工类  四年  授予工学学士学位)

培养目标：本专业培养适应国家社会发展需要，基础知识扎实，专业面向宽厚，科学精神与人文素养协调发展，系统掌握数学物理等自然科学和机器人机构、传感、控制与智能相关的基础知识、基本理论与基本技能，具有机器人系统设计、开发和应用能力，具有创新精神和实践能力，具有国际视野和可持续发展，能够在工业机器人、特种机器人以及相关领域从事关键技术研究、工程设计、整机开发、系统集成应用与维护和技术管理等方面工作的高素质复合型工程技术人才。

主要课程：高等数学、大学英语、线性代数、大学物理、工程制图、工程力学、电工与电子技术、计算机程序设计基础、机械原理、机械设计、单片机原理及接口技术、传感与检测技术、机电传动控制、液压与气压传动、机械控制工程基础、电气控制与PLC、机械制造技术基础、机器人技术基础、机器人编程与仿真、机器人机构与结构设计、机器人建模与仿真、机器人视觉技术、机器人运动控制、工业机器人系统集成与应用、人工智能与机器学习等。

就业方向：毕业生可以在机器人、机电、制造业、工业自动化等相关领域的设计部门、技术公司、工业企业、科研院所从事产品和系统的技术攻关、产品开发、技术服务工作；能从事技术经济分析、营销管理和生产组织管理工作。

材料成型及控制工程 (理工类  四年  授予工学学士学位)

培养目标：培养掌握机械工程、材料科学与工程的基本理论和知识，获得机械工程师基本训练，具有模具设计与制造、焊接成型与控制、新型材料制备等方面的产品开发与设计、制造工艺设计、制造过程控制、设备开发以及技术管理的综合专业能力与创新精神的高级工程技术人才。

主要课程：工程图学、电工电子技术、机械设计、材料科学基础、机械制造基础、金属塑性成形原理、焊接理论基础、计算机辅助设计与制造、冲压工艺及模具设计、塑料成型工艺及模具涉及、焊接方法与设备等。

就业方向：毕业生可在高等院校、科研院所、国内外企业、外贸等单位和部门从事模具设计与制造或焊接技术及自动化等方向的教学、科学研究、产品开发、生产管理、销售等工作。